Υλοποιούνται ως μονοήμερα ή πολυήμερα. Απευθύνονται σε μαθητές της Α / θμιας & Β/ θμιας Εκπ/σης και αξιολογούνται από μαθητές και συνοδούς εκπαιδευτικούς.
Έχουν σχεδιαστεί σύμφωνα με τις αρχές της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ώστε να:
- εξετάζουν το περιβάλλον στην ολότητα του
- εφαρμόζουν διεπιστημονική θεώρηση και βιωματική προσέγγιση
- δίνουν έμφαση στην ενεργό συμμετοχή , στην ομαδική εργασία, στην κριτική σκέψη, στη δημιουργική σκέψη, στο δημοκρατικό διάλογο, στην ολόπλευρη συμμετοχή του παιδιού με προσέγγιση παιδοκεντρική
Αναλυτικότερα μέσω των προγραμμάτων επιδιώκεται η επίτευξη των παρακάτω στόχων:
- Η ενημέρωση των μαθητικών ομάδων και των πολιτών , για τον φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον της ευρύτερης περιοχής μέσα από το τετράπτυχο περιβάλλον, κοινωνία, οικονομία, πολιτισμός
- Η εκπαίδευση μαθητών και πολιτών ώστε οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτούν να δημιουργούν κώδικα περιβαλλοντικής συμπεριφοράς
- Η ευαισθητοποίηση μέσω της βιωματικής γνώσης και της κριτικής ματιάς και της ανάληψης δράσης
- Η ενεργοποίηση των εκπαιδευομένων ώστε να αναπτύσσουν υπεύθυνη στάση και συμπεριφορά προς το περιβάλλον και να συμβάλλουν ενεργά στην αειφόρο ανάπτυξη